现代特性理论概述
现代特性理论认为：领导者的特性和品质并非全是与生俱来的，而可以在领导实践中形成，也可以通过训练和培养的方式予以造就。主张现代特性理论的学者提出了不少富有见地的观点。美国普林斯顿大学教授鲍莫尔针对美国企业界的实况，提出了企业领导者应具备的十项条件：①合作精神；②决策能力；③组织能力；④精于授权；⑤善于应变；⑥勇于负责；⑦勇于求新；⑧敢担风险；⑨尊重他人；⑩品德超人。日本企业界认为，有效的领导者应具备十项品德和十项才能，见下表所示。
有效的领导者应具备的条件
normal align=center>十项品德 | normal align=center>十项才能 | ||
normal align=left>1.使命感 | normal align=left>6.公平 | normal align=left>1.判断能力 | normal align=left>6.劝说能力 |
normal align=left>2.责任感 | normal align=left>7.热情 | normal align=left>2.创造能力 | normal align=left>7.对人理解能力 |
normal align=left>3.依赖性 | normal align=left>8.勇气 | normal align=left>3.思维能力 | normal align=left>8.解决问题能力 |
normal align=left>4.积极性 | normal align=left>9.忠诚老实 | normal align=left>4.规划能力 | normal align=left>9.培养下级能力 |
normal align=left>5.进取心 | normal align=left>10忍耐性 | normal align=left>5.洞察能力 | normal align=left>10.调动积极性能力 |
美国管理协会曾对在事业上取得成功的1800名管理人员进行了调查，发现成功的管理人员一般具有下列二十种品质和能力：①工作效率高；②有主动进取精神；③善于分析问题；④有概括能力；⑤有很强的判断能力；⑥有自信心；⑦能帮助别人提高工作的能力；⑧能以自己的行为影响别人；⑨善于用权；⑩善于调动他人的积极性；⑾善于利用谈心做工作；⑿热情关心别人；⒀能使别人积极而乐观地工作；⒁能实行集体领导；⒂能自我克制；⒃能自主做出决策；⒄能客观地听取各方面的意见；⒅对自己有正确估价，能以他人之长补自己之短；⒆勤俭；⒇具有管理领域的专业技能和管理知识。
现代特性理论的理论精髓
现代特性理论认为管理者的特性和品质是在实践中形成的，是可以通过教育训练培养的。
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